大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊（大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)）
并不是你在玩，別人也在玩
根據(jù)我一年的大學(xué)生活下來(lái)，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生并不是只能躺在宿舍打游戲。反而，更是適合去創(chuàng)業(yè)…
有些人看了我寫(xiě)的第一段文字，就感覺(jué)好笑。因?yàn)樗麄冇X(jué)得：大學(xué)生!要資金，資金沒(méi)有;要學(xué)歷，只學(xué)到了一半，連畢業(yè)證書(shū)的影子都沒(méi)看到，他們有什么!
看一個(gè)事物的發(fā)展，不要太過(guò)于片面。當(dāng)利大于弊的時(shí)候，就肯定有一個(gè)好的結(jié)果。那下面，我們就談一談，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)在哪里和如何正確地發(fā)展它……
第一，“花樣年華”。二十出頭的年紀(jì)，可以說(shuō)是“正青春”。不論是學(xué)習(xí)新事物還是創(chuàng)造新事物，都可以說(shuō)是人生的上升期。而且他們精力旺盛，隨隨便便就可以通個(gè)宵。如果讓一個(gè)年紀(jì)再大一點(diǎn)的中年人去熬夜的話，不說(shuō)第二天工作萎靡不振了。就單從臉部，就能知道昨天晚上熬夜了。
第二，“單槍匹馬”。他們正處于人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我所說(shuō)的是角色的一種轉(zhuǎn)換，校園到社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡期。為什么現(xiàn)在有了錢(qián)的中年人，就不愿意去創(chuàng)業(yè)。最重要的原因就是，上有老，下有小。不可能為了自己的一時(shí)想法，而去買(mǎi)單。但年輕人就不一樣了，想干嘛就偏要干嘛。就比如說(shuō)，我身上的一個(gè)例子：大一時(shí)的跨年夜，我們學(xué)校對(duì)住校生的管理還是比較嚴(yán)的，會(huì)時(shí)不時(shí)地晚上查房。31號(hào)的那天，我就想和同學(xué)出去跨年。下午的時(shí)候，我就和同學(xué)直接出去了。根本就不管，晚上查房的事情。(偶爾一次)
第三，“大學(xué)圈”。一個(gè)大學(xué)少說(shuō)也得有近一萬(wàn)人，這么好的資源，你不用的話，可都被外面的機(jī)構(gòu)用完了。雖然說(shuō)，社會(huì)比校園大，但是社會(huì)里面經(jīng)常接觸的人群是自己的同事，再大還能有一個(gè)系或院的人多嗎?
第四，“團(tuán)隊(duì)”。
第五，……
主要項(xiàng)目的話，我會(huì)持續(xù)更新的……
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